尤其是到“忽寝寐而梦想兮，魄若君之在旁。惕寤觉而无见兮，魂迋迋若有亡。”这几句时，李烈感觉他要哭，当然这罪魁祸首便是他造成的，他愧疚至极，但当务之急是要把情绪化的周教授拉回现实，于是大声呵道，“老师读得好棒！”带头鼓起了掌，班上的人都眼泪汪汪地鼓起了掌。
周焱意识到自己情绪化太过，迅速又板起了脸，开始讲课。
李烈低头看手机，疯狂搜索《长门赋》，临时抱佛脚恶补知识。
一些基本的字词在大学课堂上没必要说，周焱要讲的是这篇赋的理论知识，理论最是烦人，周焱讲得津津有味，下面的学生十个有九个都在昏昏入睡，笔杆子扔到一旁。
李烈这货开始他的躁动大业，举手被周焱无视，便喊道，“老师，给咱们讲讲汉武帝和陈阿娇的爱情故事呗。”
一听有狗血故事，大家眼立马亮了，立马充血活了过来。
周焱严肃道，“此与本课无关，无须讲。”
李烈，“怎么无关，这是长门赋的来源，背景啊，很重要！”
底下学生已经躁动起来。
周焱无法，无奈道，“这个我没备课，讲不了。”
李烈抢答道，“我知道让我来讲！”
于是这货不请自来地胡乱叨叨一通刚才恶补的知识，阵势像是搞宣传的，连周焱都入迷地听着。
李烈望着周焱，问，“周老师，为什么汉武帝曾金屋藏娇后把她打入冷宫，然而陈阿娇还对他念念不忘，献表长门赋，这冷宫皇后是不是傻？”
李烈对于历史只有这么点理解能力，周焱想如果跟他分析历史演变宫廷斗争人性之类的这货肯定听不懂，便道，“她傻，因为她在意汉武帝，所谓情由心生，也不算傻。”
“那为什么汉武帝还要负她，从小青梅竹马唉，老师，这世界上就没有永远长久的爱情吗？”
班里的人已经吵起来了，恰好中途休息铃响了，周焱卷起书走到最后一排这个专门捣乱的校友面前盯着他，卷起书在他头上轻敲了一下，李烈笑嘻嘻地做缩头状。
“老师，你还没回答我刚才的问题呢，世界上到底有永远不分开永远在一起的爱情吗？”李烈兴致饶饶地望着周焱。