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PO18文学 > 综合其它 > 念年有余 > 念年有余_14
  余衡选了个最正常的称呼。
  “哈哈哈好啊,小余,那我们就这么定了。”
  “你到底几岁?”
  余衡忍不住地小声吐槽,但任念年耳郭一动,还是瞬间捕捉到了,他不仅没生气,反而一脸认真的回答着:“小余,我今年23岁,生日是6月6日。”
  余衡:“……”
  “你呢?小余你生日什么时候?又是什么星座的?”任念年顿时来了兴趣,化身成小话唠,“等你过生日的时候,老师给你送礼物!小余,你喜欢什么啊?”
  一连串的问题,将余衡问得懵懵的,他喜欢什么?
  之前余衡从没考虑过这个问题,因为根本不会有人在乎他喜欢什么?可现在……
  他望着任念年,心头一软:“到时候我再告诉你。”
  晚上八点多,余衡本想一个人回家,可任念年坚持要送余衡。任念年跟着余衡进了村子,之后又到了他的家,准确来说,是余衡的姨妈家。
  余衡的姨夫目前在外地打工,不在家中,因此这个家除了余衡,就还有他的姨妈余芸英,以及表哥高文昊。
  天都这么黑了,才见到余衡的人影,余芸英正准备对着余衡大骂一通,谁知余衡的身旁还站着任念年,她立马闭了嘴。
  见任念年陪余衡一道回来,余芸英反应古怪,高文昊一脸诧异,任念年简单跟他们打了招呼,客套了两句后,又提到了余衡身上的伤,说了希望余衡明天能照常来上课。
  任念年看似寻常,轻描淡写的话语背后,却藏着威胁和警告的意味。
  晚上村子里没什么路灯,担心任念年不认得回去的路,随后余衡又将任念年送到了村口。
  “好了,你不用再送我了,早点回家休息。”
  “老师,今天谢谢你。”余衡再次道谢,他表情严肃,下一秒话锋却忽然一转,“但是,你和我总归是不一样的。”
  “我们有多大差别?年龄,身份?我是Omega,而你是Beta,还有什么?”任念年一边问着,一边走近了余衡,突然凑到余衡的耳边,悄悄地说了一句话。
  余衡闻言惊了惊,任念年却淡笑着摸了摸余衡的头:“真的该回去睡觉了,小余,晚安好梦。”
  “晚安。”
  余衡很难相信,有一天,他居然也有了一个能对着说出“晚安”的人。
  第11章 第11章
  可能在余衡眼里,他认为任念年与他是截然不同的存在,他们不是一类人,像是活在两个世界。任念年承认,他和余衡是有所差别,然而,在某些方面却是相似的。
  任念年在余衡的耳边说了一句悄悄话,他说:“小余,我也没有妈妈,她在我很小的时候就去世了。”
  任念年失去妈妈的时候,妹妹才刚刚记事不久,爸爸整日酗酒,无心工作。后来过了一阵子,任爸爸又领回来一个年轻漂亮的女人,她还带着一个小儿子。
  所以一夜之间,任念年又有了新的“妈妈”,也多出了一个看似可爱的Omega弟弟。
  “大哥,我要这个!我也要那个!”这个弟弟总是一脸单纯,说着理所当然的话,“大哥,难道不应该什么都让着弟弟吗?所以,你全都给我吧。”
  仿佛任念年手里的任何东西,任念年拥有的一切,他都要抢过去。
  “来,小年乖啊,喝下它。”漂亮的新“妈妈”冲任念年微笑着,一次次地端着喝的东西递给任念年。
  可那些,并不是什么好东西。
  这个新“妈妈”表面上关心爱护任念年,背后却露出了阴冷的坏笑:“小年,这个家只需要一个优秀的Omega儿子就够了。”
  女人疯起来的时候,甚至还掐着任念年的脖子,将他的脑袋按进水里:“小年,如果你像你妈一样,彻底消失就好了。”
  任念年差点溺水窒息,耳边全是妹妹的哭喊声:“呜呜呜,哥…哥哥!不…不要!哥哥,呜呜呜……”
  任念年猛地睁开双眼,从噩梦中惊醒过来。
  他已经好久没做噩梦了,今晚却……
  醒来后的任念年额头上全是汗,他摸了摸自己的眼角,也是一片湿润,他在梦中竟不自觉地哭了。
  从小到大,任念年从来不是个爱哭的人,相反,他总是笑得傻傻的,对于很多事都能一笑置之,比许多同龄人都要坚强乐观。
  所以每当他照着镜子,瞧着自己右眼角下方的那颗泪痣,就有种无奈感。
  过了一夜,早上任念年准备去上课前,他理了理堆放在桌上的作业本,当瞥见了余衡的作业本时,任念年心思一转,就翻开了。
  任念年将全班的作业带回了宿舍批改,之前那篇要求全篇背诵的文言文,任念年昨天让大家默写,班上没几个学生能写得完全正确,余衡倒是一字不差,也没什么错别字,所以任念年就高兴地给他打上了一百分。
  今早任念年想了想,又在红笔写的100分下面,附加了一句话——
  【小余超帅!么么哒=3= 】
  既然都在余衡的作业本上写评语夸了他,任念年觉得自己也不能太偏心,便找出了另外几个得了满分的学生作业本,也一一写上赞扬鼓励的话。
  这次除了余衡,默写满分的还有语文课代表许翩翩,文静的女班长蔡含等等,她们几个成绩好的女孩子很少让任念年操心。
  而压根写不出来,后一句接不上前一句,各种错别字的学生,一看就是班里平常懒得背书的几个吊车尾,任念年又不能不管他们。
  到了后来,他就如同批改作文一般,针对班上每位学生的情况,给全班每个人都写了简短的评语。
  任念年捧着一堆作业本到了班级,然后他一边点名,一边喊学生们上台领自己的默写本,顺便也观察着他们每个人打开作业本时,那一瞬间的反应。
  大家几乎都免不了惊讶,接着露出了或喜或愁的小表情,有的人被任念年夸了,心里美滋滋的,嘴角也微微弯起;有的人则默写得一塌糊涂,下课后要去办公室当着任念年的面背书,再重新默写,所以愁眉苦脸的。