顾铭一直盯着窗外，因为人和窗户的高差，只能看见周明和程林的脸，两人都很严肃，不时用极快的语速说什么，是在苛责。
这个状态一直持续到下早自习的前五分钟，周明与程林走了，风雪与李灿回教室了。粗略扫视二人表情，李灿一脸阴翳，冷漠的眸子中不时泛起一抹涟漪，似乎是委屈，但很快被更深邃的冷漠掩下去；风雪一脸忧愁，走动间不时叹息，并未从布娃娃丢失的悲伤中完全走出来。
下自习后，顾铭陪风雪一起去吃早餐，一路上，两人均是沉默。直到从食堂窗口盛好饭回来时，两人撞到迎面走来的李灿。
两个女生冷漠相对，却都不作言语，仓促错身而过。顾铭从这短促过程中捕捉到仇恨的气息，那是浓烈的火药味，随时都会爆炸。
——也不知道周明和程林怎么处理的此事。小雪是受害的一方，应该没事，至于李灿，按这学校的冷漠校规，至少记过。
顾铭不动声色，偏头看了一眼风雪，见她脸颊清冷，心头升起一抹不安，终于开口：“小雪，你……”
“你别说了。”风雪咬了咬嘴，打断顾铭的话语，脚步加快一些，小跑着拉开距离。
顾铭盯着她的背影，心头思绪万千，有质疑，也有疼惜，最终都止于唇齿。
早餐后，顾铭洗完餐具回来，瞧见桌上有一张小纸条，看字迹，是风雪写的：顾铭，你告诉我，沐猴而冠是什么意思？
这个词，顾铭认识，不知道风雪为什么要问，迟疑一小会后，提笔写：沐猴而冠是一个典故。大抵讲的楚汉时期，项羽占据关中咸阳后，有人劝他，说咸阳是四关要塞，在此建都有助霸业。可是项羽认为富贵了应该回家，于是下令烧毁了整个咸阳宫。事后，劝他的人背地里说，楚国人都像猴子戴帽一般滑稽。项羽听到流言，下令将此人烹杀。后以此典故指人暴怒异常，不能长久；也指虚有其表，表里不一。
顾铭将纸条递过去，见风雪的背影明显僵了一下。片刻后，纸条传回来：昨晚，我在李灿的小柜子里搜出了小扳手，证明是她撬了我的柜子。可是，她最开始不承认，说我嫁祸她。最后她承认了，说把我的娃娃丢食堂垃圾桶里了，还骂我活该，人模狗样，沐猴而冠。
顾铭盯着纸条不知该如何回复。事实上，从和风雪交往开始，已经好多次不知所措。这种迷茫的感觉，很不好受。
思忖着，回：她撬你柜子，本就是她的错。她不讲道理地骂你，你就该骂回去，骂不过就叫我，我陪你一起骂。
纸条递过去后，石沉大海，久久没有回应。
顾铭压下心头的期待，自顾自翻课本，这过程中，总感觉有人在看自己，很不舒服。往左看，李盈在专心预习，不是她；往右看，文雅捏着手指头发呆，不知道是不是她。
上课前五分钟，任义忽然出现在教室后门，拉着嗓门说：“顾铭，你给我收的作业呢？”
顾铭一愣，压根没把自己当科代表，也没在意这些事。现在任义提醒，茫然反应过来，回答：“区区小事，还劳驾任老师提醒，惭愧惭愧。”
“知道惭愧就好，赶紧把作业收过来。”今天的任义不像平日般笑嘻嘻的，严肃说了一句，匆匆离开。
顾铭懒得去收，双手合成喇叭状，大吼：“历史作业全交过来！”
班上同学摩肩接踵而来，挨个交作业。两分钟后，顾铭见没人再来，也不管作业是否交齐，捧着一大堆历史练习册往任义办公室走。
刚出门，一个人行色匆匆而来，撞到了，练习册散了一地。
“对不起，我帮你捡。”
顾铭眉头紧了紧，看清正认真捡作业的人，是李灿。
——这等处事态度，俨然不像撬人柜子，偷人东西的人。
顾铭跟着捡作业，很快的，一堆练习册再度叠好，没急着走，而是低声问：“李灿，你告诉我，真的是你……”
“真的是我！”李灿知道顾铭想问什么，直接出声打断。
顾铭觉得蹊跷，还想问，但她已经快步走开，一肚子疑问只能继续憋着。
在任义办公桌放下作业后，上课铃声响起，折转回教室，瞧见郑绘正板着脸讲道理。
“近期女生宿舍发生一件大事，连周副校长都被惊动。关于此事的处理，领导们会商讨，很快会有结论。但是，那只是学校方给的惩治，在我的班，有我的处置。风雪，李灿，你们两个上台来。”
郑绘没注意从后门进来的顾铭，说话之时从讲桌下抽搐一根棍子，用力挥了一下，能听到呼啸的破风声。
——这一棍子下去，小雪能受得了？
顾铭看愣了，站在后边忘记就座。
“顾铭，你站着干什么？”郑绘注意到顾铭，淡淡地问了一句。
顾铭举手，义正辞严：“郑老师，我有疑问，既然校方领导已经介入，为什么还要打风雪和李灿啊？”
郑绘冷着脸回答：“这问题问得好，我就重申一遍，校方是校方，我是我！”
“可是，就算你要打人，也该分清谁对谁错再说啊。”顾铭有些急了，毕竟被郑绘打过两次，知道这棍子的威力。
“开学时我就说过，我的班训只有一句。成绩不好，未必就是次品，但品格不好，就一定是危险品。任何对我们班级造成扣分的行为，都属于品格问题，理应受到相对惩罚。”郑绘说话时，已经动手，冰冷木棍敲在李灿手心，那沉闷的敲打声，宛如女孩的哭泣。
顾铭大概懂了，郑绘的意思是，这次是风雪和李灿共同造成班级扣分，所以她们都该受罚。这种处理方式明显有问题，斟酌着语言还想辩解。
“顾铭，你快坐下。”忽然，旁边有人拉自己。低头看去，是文雅，她正焦急地比划手势。
顾铭深吸一口气，安静坐下，看着郑绘打李灿。一打就是十下，每一下都狠辣至极。而李灿也倔强，忍着眼泪就是不哭，连着换了好几次手，终于熬了过来。
接下来换风雪，同样是十下，狠辣依旧，完全不留情面。
值得一提的是，有的女生，可以为一点小事哭得稀里哗啦。在面对远超承受范围的疼痛时，反而能坚强忍耐。李灿和风雪均是如此，手都被打肿了，却一声不吭。
待二人下台后，郑绘开始讲课，淡然若素，也不知道她自己的手痛不痛。
下课后，顾铭安慰风雪，但她很不给面子，不睬人。
上午第三节课的课间休息时间，有广播通告，冗长而冷漠的广播音绕开：“全校师生注意，现在播放一则惩戒通告。
2007年4月5日，就寝时间，本校七年二班李灿同学，蓄意撬开同寝室友风雪的储物柜，窃取并破坏别人私有物品，严重违反校纪校规。针对此事件，给予李灿同学记大过处分，同时提交千字检讨于学生处办公室留作文案。如有再犯，将考虑退学处分。
同学之间，应团结友爱，蓄意伤害他人，必将受到严厉惩治，望全校同学引以为戒。”
顾铭安静听完广播通告，忍不住看了风雪一眼，她的背影很冷清，还沉浸在悲伤中，并不因李灿受罚而扬眉吐气。
午饭时间，顾铭想陪风雪一起去盛饭，可是被她避开了；
晚饭时间，顾铭以为风雪的心情缓和一些了，热脸凑上去，接了个冷眼；
晚自习后，顾铭找风雪一起散步，依旧被无理由拒绝。
这一天里，顾铭几乎没与风雪搭上话，两人的距离无端疏远了一些。
就寝前走一个晚安仪式过场，强行睡眠，却辗转难眠。于是，借烟消愁。
接下来的几天亦是如此，顾铭想尽办法去靠近风雪，均被各种理由泼冷水。时间久了，原本炽热的心逐渐冷却。冷漠的面纱下，是迷茫的脸。宛如漂泊大海的船只，再也寻不到灯塔。
这一天，4月9日，星期六，晚间全校在大操场看电影，顾铭和风雪坐在一起。
“小雪，我有话想和你说。”沉默已久，顾铭终于忍不住开口。
风雪眨了眨眼，露出甜笑：“顾铭，我也有话想和你说。”
顾铭调整好心绪，做出一个“请说”的手势：“你先说。”
“我好像做错事了，看到李灿受罚，我会心疼。并不是我多愁善感，而是我觉得，就算她做错了事，也不该承受这么沉重的处罚。”风雪轻声叹息，眉梢上尽是惆怅，继续说：“我忽然觉得，我好幼稚，不会处事。我想，这几天里，我很让你懊恼吧。”
瞧着风雪美丽依旧的脸，顾铭狠狠一咬牙，做了决定，说：“小雪，这几天我也想了很多。我很想靠近你，安慰你，如往常一样，与你聊天，唱歌，写纸条，吃饭，散步，发短信。可是，我感觉如九天星河般璀璨的人是你，我用尽全力，也靠近不了你。所以，我想说……”
“你别说！”风雪忽然抬手捂住顾铭的嘴，眼泪不由自主滑落：“顾铭，你不要说……请你不要说这种让我害怕的话……”