接受换生灵终会走向毁灭;接受自己的失败，接受一次次别离
一切一切，只要接受就好。
留在家里，忍耐下去，不逃走，不呼救，顺从变化，接受厄运只要顺流而下，等着就好。
这就是伊利亚middot;普利约维奇至今所做的一切。
--------------------
可联动第四章(好像也不能叫联动呼应?)
第143章 食既
142-食既
贝洛叫梅拉别出门，等安全了，尤里会来找她。梅拉很配合，她一直藏在房间里，外面有什么声音都不出去。
她带的两个小孩睡着了一小会儿，突然旁边的桌椅摇晃了起来，好像地震了。
两个孩子醒了，一直大哭，无论梅拉怎么劝也劝不好。
这时，有人敲了两下门，外面传来尤里的声音：谁在里面?
梅拉怕自己听错，没敢回答。
直到尤里又说了几句话，她才终于确认了，这就是尤里。
两个小孩傻傻地看着梅拉，她对他们笑笑以示安抚。
尤里反而谨慎了起来：梅拉老师?真的是您吗?您知道我爱吃什么吗?
梅拉说：其实你什么都爱吃，但如果非要挑一个我会做的，那就是烤苹果!
苹果派?
没那么麻烦，是黄油烤苹果!
尤里在门外笑了起来：梅拉老师，明明您不止会做这个啊，您做的李子馅饼也很好。
梅拉也笑了：那个不是我做的，是半成品，我拿烤箱烤一下而已。
她拿出钥匙去开门，锁却转不开。可能是因为刚才地震，门框和锁都有点变形。
尤里听见了开锁的声音，他说：梅拉老师，是打不开吗?那就别开了，您不要开门了，这样就好。
梅拉很疑惑：但是但我得出去呀?
尤里问：您或者您身边的小朋友受伤了吗?有什么地方不舒服吗?饿吗?
两个小孩都摇头，其中一个小声说饿，又马上改口说不饿。
梅拉说：我们都没事。尤里，现在外面怎么样了?
尤里没有回答。他说：梅拉老师，您就在这个房间里继续等着吧，打不开门挺好的，正好，不要出来了，等到明天我也不知道是不是明天，可以，也许是今天，午夜就行，也许是早晨，也许白天就可以了迟早会有别人来，那时候好了，门应该能打开，您今天在里面睡觉吧，放心吧，如果门开了也继续睡，也许外面太吵，您睡不着，辛苦您了，总之没事就好，我也没事，不要出来，很安全，我也很开心。
明明都是安慰的话语，梅拉却越听越害怕。
尤里说的话每一句都语气正常，单独的句子也很通顺，但整体听起来非常奇怪。
尤里，你还好吗?梅拉侧靠在门上，你怎么了?
尤里意识到了自己的表达问题，他说：噢我说话有点不对劲了是吗?没事，这个唉，我和您说话的时候可能有点放松了，一放松就容易这样。现在呢?现在是不是好多了?
尤里梅拉不知该如何回答。
总之您听我的，别出来就好，好好睡一觉吧。
梅拉又追问了几句，外面无人回答。
她心里焦急，边喊着尤里边快速压了几下门把手。
忽听咔的一声，不知是哪一下恰巧调整好了门锁，门打开了。
梅拉小心地把门拉开一条缝，外面黑漆漆的，门前堆满了杂物。
说杂物其实不对，那明明是堆叠起来的残垣石块，弯曲的钢筋暴露在外，自来水管在残垣深处哗哗流着水。
梅拉僵在门前，很久一动不动。
外面是什么时候变成这样的?是因为地震?但屋内的震动并没有这么强烈啊
更奇怪的是，门前被土石堆得满满的，根本没有能站人的地方，也没有能走开的道路。
尤里是在哪里和她说话的?又是从哪里离开的?
门向内开，梅拉可以把门完全打开，但她没有这么做。
她关上了门，对两个孩子说要听尤里哥哥的话，今晚就留在这里。
她不想让屋里的两个孩子看到外面。她无法向他们解释到底发生了什么。
大约五分钟前，楼道里，两名老师走在一前一后，把几个孩子护在中间。
老师都有点一瘸一拐的，走得很慢，她们已经精疲力尽，自己也很害怕，但还是要尽可能安抚身边的孩子们。
一双红眼睛隐蔽在楼道的黑暗中，静静地跟随着这些师生。
麋鹿身形虽大，行走时却可以悄无声息。
他正在构思该如何对这些小生物下手。
他对他们并没有什么私人仇恨，但谁让他们是贝洛与尤里珍爱的东西呢。
既然没有私人仇恨，那就直接杀掉好了，不用花太长时间折磨他们。
杀的时候要注意手法，一定要留下巨大的、以人类之力无法造成的伤口。将来应急特勤的人来调查之后，他们会在报告书上认真写下结论又一起异位面实体造成的灾害。